Θεώρηση αριθ. 1 (ηθική)
Το να βοηθάς άλλους είναι η καλύτερη δουλειά στον κόσμο, αλλά πρέπει να ξέρεις πώς να το κάνεις.
Οι περισσότεροι άνθρωποι που επιλέγουν να γίνουν ψυχολόγοι παρακινούνται από τη μεγάλη επιθυμία να συνεισφέρουν στην ευημερία των άλλων, να βοηθήσουν άτομα που έχουν ανάγκη, να ασκήσουν ενσυναίσθηση και αλληλεγγύη. Όλα αυτά όμως, δυστυχώς, δεν αρκούν για να βοηθήσουν. Το μεγάλο κίνητρο πίσω από την επιλογή να είσαι «ψυχολόγος» είναι ελάχιστα χρήσιμο εάν δεν υποστηρίζεται από συγκεκριμένες δεξιότητες και τεχνική μάθηση σχετικά με το «πώς να το κάνεις».
Όλες αυτές οι πτυχές που δυστυχώς δεν παρέχονται κατά την 5ετία των πανεπιστημιακών σπουδών. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο για τον νεαρό πτυχιούχο να παρέχει μια πραγματική μεταπτυχιακή εκπαίδευση που του παρέχει τα απαραίτητα εργαλεία για να ασκήσει το επάγγελμά του με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. Και δεν υπάρχει πιο ολοκληρωμένη εκπαίδευση από αυτή που παρέχεται από ένα καλό μεταπτυχιακό σχολείο.
Θεώρηση αριθ. 2 (οικονομική)
Το να βοηθάς άλλους είναι η καλύτερη δουλειά στον κόσμο, αλλά ως δουλειά πρέπει να μπορείς να ζήσεις σε αυτήν.
Ο αριθμός των πτυχιούχων ψυχολογίας αυξάνεται διαρκώς και, δυστυχώς, αυξάνεται και αυτός των νέων ψυχολόγων που καταλήγουν σε θέσεις εργασίας ανεπαρκώς προσόντων ή που δεν έχουν καμία σχέση με τις σπουδές τους. Δυστυχώς, δεν μπορεί κανείς να ζήσει μόνο με τη «διάγνωση» και την «ψυχολογική αποκατάσταση»: υπερβολικός ανταγωνισμός, ανεπαρκείς πολιτικές υγείας και κοινωνικών πολιτικών και πολλοί άλλοι λόγοι που ξεπερνούν αυτή τη συζήτηση.
Αν ένας πτυχιούχος ψυχολογίας θέλει να ζήσει από τη δουλειά του, χρειάζεται αναγνωρισμένο προσόν και ξεκάθαρη θέση στον κόσμο της εργασίας. Η φιγούρα του ψυχοθεραπευτή είναι πλέον ευρέως αναγνωρισμένη και όλο και περισσότεροι αναζητούν βοήθεια αυτού του τύπου ως εναλλακτική σε αυτή του φαρμακολογικού τύπου. Εν ολίγοις, η ψυχοθεραπεία μπορεί να είναι βιωμένη και επίσης καλά, κάνοντας τη δουλειά για την οποία σπουδάσατε και που αγαπάτε με αποτελεσματικότητα και ικανοποίηση.
Θεώρηση αριθ. 3 (στρατηγική)
Το να βοηθάς άλλους είναι η καλύτερη δουλειά στον κόσμο, αλλά χρειάζεσαι συγκεκριμένα και αποτελεσματικά εργαλεία για να το κάνεις.
Πολλοί νέοι ψυχολόγοι προτιμούν τα σύντομα μεταπτυχιακά προγράμματα, όπως τα μεταπτυχιακά, συχνά από την ανάγκη ή την ψευδαίσθηση της εξοικονόμησης χρόνου και χρημάτων. Στην πραγματικότητα, ο πλοίαρχος που επιλέχθηκε ως εναλλακτική στη σχολή ψυχοθεραπείας είναι μόνο φαινομενικά μια εξοικονόμηση, επειδή δεν παρέχει προετοιμασία παρόμοια με αυτή ενός σχολείου (και σε αυτόν τον κόσμο πρέπει να είσαι πολύ προετοιμασμένος αν θέλεις να εργαστείς) ούτε τίτλος απαραίτητος για να ξεχωρίζεις.από τους άλλους. Ως εκ τούτου, είναι καλύτερο να «φύγετε αργότερα για να φτάσετε νωρίτερα», επιλέγοντας μια σχολή εξειδίκευσης που παρέχει συγκεκριμένα και αποτελεσματικά εργαλεία για να ασκήσετε καλά το επάγγελμα.
Επομένως, η επιλογή του τύπου σχολής εξειδίκευσης είναι επίσης θεμελιώδης. Μετά από ένα πανεπιστημιακό μάθημα που έζησε εξ ολοκλήρου με βιβλία, είναι σημαντικό η σχολή ψυχοθεραπείας να παρέχει εκπαίδευση «στο πεδίο». Ένα σχολείο που επιτρέπει στους μαθητές να βλέπουν πραγματικές θεραπείες (ενδεχομένως ζωντανά ή τουλάχιστον σε βίντεο), να μπορούν να συμμετάσχουν στη συν-θεραπεία με έναν ειδικό θεραπευτή, να έχουν πραγματική αλληλεπίδραση με ασθενείς, τους επιτρέπει να αποκτήσουν εκείνα τα εργαλεία και τις δεξιότητες που δεν διαβάζουν των βιβλίων μπορεί να εγγυηθεί.
Οι λέξεις είναι ισχυρά (και επικίνδυνα) θεραπευτικά εργαλεία όπως το νυστέρι, η ανάγνωση ενός βιβλίου για τον τρόπο χρήσης τους δεν αρκεί για να ξέρεις πώς να το κάνεις.
Ο συνδυασμός των 5 ετών πανεπιστημίου με άλλα 4 χρόνια θεωρίας και μόνο θα σας κάνει να αποκτήσετε τον τίτλο του ψυχοθεραπευτή, αλλά δεν θα σας επιτρέψει να ανταγωνιστείτε με επιτυχία στον κόσμο της εργασίας. Κατά την επιλογή της σχολής ειδίκευσης, λοιπόν, προσποιούμενος πώς οργανώνεται η 4ετής πορεία κατάρτισης, συμμετάσχετε στις ανοιχτές ημέρες που διοργανώνουν σήμερα τα περισσότερα σχολεία, μιλήστε με μαθητές και αποφοίτους, για να είστε σίγουροι ότι επιλέγετε μια πραγματικά κατάλληλη διαδρομή .
Θεώρηση αριθ. 4 (καθαρά προσωπική)
Το να βοηθάς άλλους είναι η καλύτερη δουλειά στον κόσμο.
Η μετάβαση σε μια σχολή ψυχοθεραπείας είναι μια έντονη, όμορφη, εμπλουτιστική εμπειρία. Όποιος εγκαταλείπει μια σχολή ψυχοθεραπείας χωρίς να έχει μεταμορφωθεί βαθιά από αυτήν ή έχει πάει σε λάθος σχολείο ή δεν έχει μάθει τίποτα.
Από τα 4 χρόνια του μεταπτυχιακού μου στην ψυχοθεραπεία, δεν έχω αφαιρέσει μόνο το πάθος και τις δεξιότητες με τις οποίες κάνω τη δουλειά μου για σχεδόν 20 χρόνια, αλλά και τις πιο σημαντικές φιλίες της ζωής μου, την επιθυμία να συνεχίσω να σπουδάζω και να σχηματίζω τον εαυτό μου, την επιθυμία να βελτιώνομαι συνεχώς.
Χάρη σε αυτά τα 4 χρόνια έμαθα να κάνω την καλύτερη δουλειά στον κόσμο, αυτή που εύχομαι ο καθένας από εσάς να μπορεί να κάνει γιατί, όπως είπε ο Κομφούκιος, «Διαλέξτε τη δουλειά που αγαπάτε και δεν θα δουλέψετε ποτέ, ούτε για ένα μέρα σε όλη σου τη ζωή».
Roberta Milanese (Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια, Ειδική στη Σύντομη Στρατηγική Ψυχοθεραπεία.
