psühhoteraapia kõrgkool

Psühhoteraapia erialakool

Lühikese strateegilise psühhoteraapia erialakool, tunnustatud haridus-, ülikooli- ja teadusministeeriumi poolt DM-ga 20, alates selle asutamisest 11. aastal on see lähtunud metoodikast õppimine tehesst õppimine läbi tegemise.

Tee, kindla iseloomuga rakendus-koolitus, soosib vahetut kogemust kliiniliste juhtumite ravimisel ja õppimist muutuste ja terapeutilise suhtluse koolitusstrateegiate jaoks. Seda kõike reaalsete patsientidega psühhoteraapia konkreetses kontekstis, mitte kunstlikus jutustamise või lihtsalt teraapia simulatsiooni kontekstis.

See ei tähenda, et lühikese strateegilise psühhoteraapia aluseks olevale teooriale, mis tuleneb rangetest sõnastustest ja mis on psühhoteraapiamaailmas leiduvate koolkondade seas kõige keerulisem, tähtsuse omistamist vähetähtsamaks ei anta, tegelikult algab see arenenud epistemoloogia ja ebatavalise loogika rakendused, mis võimaldavad koostada rangeid mudeleid, kuid mis samal ajal kaitsevad sekkumise leidlikkust ja paindlikkust.

Nelja-aastase Strateegilise Psühhoteraapia Erialakooli lõpus välja antud diplom võimaldab teostada psühhoterapeutilist tegevust vastavalt art. 3 seaduse nr 56 artikkel 18.02.1989 ja on samaväärne ülikoolide spetsialiseerumiskoolide omaga, et saada psühholoogia erialal psühholoogi ja psühhoteraapia erialal doktori või psühholoogi ametikohal, millele on juurdepääs läbi avalik konkurss vastavalt 4732. novembril 3 kinnitatud seadusandlikule dekreedile nr 2000.

ESIMESED KAKS AASTAT

Õpetus toimub ühelt poolt läbi õppetundide, mis käsitlevad mudeli teoreetilisi aluseid, raviprotokolle, tehnikaid ja sekkumismudeli arengut; teisest küljest põhineb õpetamine videote esitamisel ja selgitamisel kliinilised juhtumid lepingud, mida on selgitatud nende struktuuri esiletõstmisel strateegiad ja nipid rakendatud, terapeutiline suhtlus ja patsiendiga suhtlemise spetsiifiline moodus.
Eesmärk on hõlbustada kahekordset õppimist: teoreetiline ja kognitiivne õpe ning kogemuslik/koolitusõpe. Strateegiline psühhoterapeut ei ole see, kes on teadlik ja kursis mudeliteooriaga, vaid see, kes teab, kuidas õpitud mudeli alusel adekvaatselt tegutseda.

TEINE KAKS AASTAT

Pärast kahte esimest aastat, mil õpilasi selle õpetamiskriteeriumiga koolitatakse, teisel kahel aastal on põhitöö  põhineb kliinilisel kogemusel patsientidega, mida kool oma õpilastele esitleb (ainuke kool, mis tagab selle direktori selge maine tõttu kliinilise kogemuse tõelistele patsientidele, kes viitavad otse instituuti).

Igal õpilasel on võimalus ravida patsiente otse kaasteraapias koos "õpetaja" Giorgio Nardonega, et õppida järk-järgult, pideva järelevalve all, tehnikaid, strateegiaid ja terapeutilisi nippe ning täiustada suhtlemis- ja inimestevahelisi oskusi ja pädevusi. Lisaks otsesele tööle enda ja patsientidega, osaleb iga õpilane koolitustel oma kolleegide töös, mida toetavad õpetajad ja koolijuhendajad, kes igas etapis aktiivse võrdluse kaudu illustreerivad ja selgitavad sekkumismudelit ja teraapiate käigus kasutatud manöövrid.

See tähendab, et iga õpilane osaleb kahe aasta jooksul aktiivselt rohkem kui 500 teraapiat (ainuke Psühhoteraapia Kool maailmas, mis seda garanteerib). Lisaks teise kaheaastase perioodi privilegeeritud õppimisele kliinilise praktika kohta iseloomustab erialakooli terve rida koolituspäevi (plenaaristung, frontaaltunnid, töörühmad), mis keskenduvad terapeutiliste ja kommunikatsioonitehnikate omandamisele. põhineb iga õpilase isiklikel ja individuaalsetel omadustel selles mõttes, et tehnikat ei saa kopeerida nagu valguskoopiat, vaid see tuleb kujundada iga õpilase isiklike omaduste järgi.

Modell kujundab õpilast sama palju, kui õpilane kujundab modelli iseendast. Kursuse lõpus läbis iga üliõpilane vähemalt 5 kliinilist juhtumit otsese juhendamise ja koostöös õppealajuhatajaga, sai juhendamise juhtumite kohta, mida ta hakkas oma isiklikul erialal ravima ja tegi modellile kohandatud retušeeritud kleidi. teie isiklikele omadustele.

OLE TÕESTI STRATEEGILINE

Mitu korda on asjatundlikku strateegilist terapeuti võrreldud võitluskunstide meistriga, kuid sageli on ühendused ebaõiged, selle asemel on üks, mis tundub tõesti mõistlik ja puudutab koolitust: Arezzo lühistrateegilise psühhoteraapia spetsialiseerumiskool sündis analoogselt sõdalasest munga koolitus, mis viidi läbi iidses Shaolini templis, kõigi võitluskunstide hällis.

Kui noor õpilane kooli astus, treenis ta viis aastat kõvasti kõiki käsivõitluse tehnikaid eesmärgiga mõista, et rusikast ja jalalöögist said mõistuse pikendus. koolitati teiseks.pikenenud aastaid relvade kasutamises, et muuta pistoda, mõõk, vibu käepikenduseks ja mõistuse pikenduseks. Pärast seda pidid nad end veel pikemaks ajaks pühendama filosoofia, teaduse, kunsti, retoorika ja muusika õppimisele, sest pärast kümmet aastat sellist tööd oli relvaks käepikendus, käsivarre pikenduseks. meelt ja mõistus on südame pikendus.

Koolitatud lühike strateegiline terapeut Arezzo kool ta pole mitte ainult külmalt tehnikaalase väljaõppega, nagu kinnitavad mõned taunijad, vaid ta on koolitatud kasutama kõiki oma isiklikke ressursse koos täiustatud strateegiate ja strateegiatega, et edukalt ravida isegi psühhopatoloogia kõige puuet tekitavaid vorme.

Ekspertterapeut peab olema nii teadlane kui ka kunstnik, range tegija ja loominguline esineja. Teraapia ei ole kunagi pelgalt protokolli kordamine, see ei saa kunagi olla külmade protseduuride jäik kordamine etteantud järjestuses, vaid pigem dramaatilise stsenaariumi pidev kunstiline tõlgendamine, kus improvisatsioon pole erand, vaid reegel. Kuid selleks, et osata hästi improviseerida, nagu kõik suured artistid meile õpetavad, pead kõigepealt teadma, kuidas teha parimat tehnikat. Ilma väga rafineeritud tehnilise õppimiseta on improvisatsioon lihtsalt vastutustundetu teadvusetus.

TEADUSKOMITEE

Prof Giorgio Nardone (strateegilise teraapia keskuse direktor)
Prof Alessandro Salvini (Padova ülikooli kliinilise psühholoogia professor)
Prof Pio Enrico Ricci Bitti (Bologna Ülikooli üldpsühholoogia professor)

DIDAKTILISED KONTORID

Arezzo – P.zza S. Agostino, n.11 – 52100 (AR)
Firenze – Piazza della Repubblica, 5 – 50123 (FI)

VASTUVÕTUANKE
Laadige alla sisseastumisvorm

AVATUD AVATUD PÄEVAD ALUSTAVAD 2024. aasta KEVADEST (lahtiste uste päevale registreerumiseks tuleb saata kiri järgmisele aadressile: info@centroditerapiastrategica.com).

DATE: 

  • 6. aprill 2024 kohal
  • Internetis 5. mail 2024
  • 8. juunil 2024 kohal
  • 22. september 2024 võrgus
  • 12. oktoober 2024 kohal

VASTUVÕTUeksamite KUUPÄEVAD:

  • 11 juuni 2024

Teave:

Riccardo Falsetti
Ärijuht

Tel: 392 / 5588548
E-mail: info@centroditerapiastrategica.com

Infonõue

Avatud uste päeva kool