就学前の子供のための戦略的介入

子供

子供の中で何か変えたいと思っていることがあるなら、まずそれをよく調べて、自分自身で変えた方がよいものではないかどうかを確認する必要があります。
カール·グスタフ·ユング

子供の頃、子供は自分のあり方と世界の見方の基礎を築きます。 この発見の旅に同行するには、彼の成長するスキルに合わせて刺激と経験を提供し、自律性のプロセスを促進する必要があります。 大人が自分の態度を変えることができず、過去にうまくいったことが効果がないことが判明したとしてもそれに固執し続けると、途中で発生する可能性のある困難は解決すべき複雑な問題に変わります.

就学前の子供たちへの介入は間接的であり、彼らを巻き込むことは避けられ、大人たちに、生成された効果に基づいて、問題が解決されるまで完成される、従うべきコミュニケーションと関係のテクニックを示します。 このようにして、XNUMX つの重要な効果が得られます。 変革のアーキテクトは親しみやすく、教育者になり、スキルの富を増やします。

戦略的問題解決への言及
戦略的問題解決戦略は、達成すべき目的と解決すべき問題の特性に基づいて構築され、さまざまな状況の特殊性にそれらを適応させます。 介入するためのアクセスキーは、状況に関係する人々が問題に対処する目的で実装するものによって構成されます。問題を克服できない場合、問題を維持するだけでなく、悪化させることさえあります。

これらの試みられた機能不全の解決策をブロックして置き換えることで、設定された目的が達成されるまで傾向を逆転させることができます。 問題を克服するための戦略は、それがどのインタラクティブなダイナミクスに基づいて構築されたかを説明します。 介入が実行される媒体は、子供との関係で採用されたコミュニケーションと関係のモダリティによって表されます。

言葉を使わずにコミュニケーションする
課題は、介入を、特に幼児期 (XNUMX 歳から XNUMX 歳まで) に、非言語的コミュニケーションの重みが部分的である、またはさらに欠けていることを考えると、より関連性の高い幼い子供たちに適した言語に翻訳することです。 、口頭言語の理解。 実施された研究介入作業では、次のXNUMXつの連続体に沿った大人の態度の変化に関して、この年齢層の子供たちの特定の感受性を見つけることができました。

注意/不注意: 子供は注目を集めます。 これにより、大人が特定の行動に注意を向け、他の行動を除外するための非常に強力なツールになります. プレゼンス/不在: 特定の行動をとる子供から一時的に公開を削除すると、送信されたメッセージを強く強調することができます.

満足/満足の欠如: 報酬は、必ずしも物質的なもの (例: 抱擁、キス、褒め言葉) である必要はありませんが、子供の特定の行動を評価するか否かを確認する明確な方法です。

近接/距離 (ホット/コールド):対話者からの感情的な距離は、特に子供に関しては、絶対的な意味で、そして存在する他の人物との関係で、その瞬間/文脈における対話者間の関係の親密さと排他性を定義することを可能にします. 上記の XNUMX つの領域で相互作用を調節することにより、特定の行動に対する高揚または嫌悪効果を子供たちに体験させることができ、その結果、それらを増加または排除するのに役立ちます。

好きなだけ食べる
大人と子供の腕相撲は、栄養学の分野で多発しています。 誰が彼らに食べさせることができるか(祖父母、両親など)についての本当の家族の競争を観察することがよくあり、最も奇妙で考えられないトリックに頼っています。 このような状況では、子供は食べる量が減れば食べるほど多くなるという経験をし、栄養の自然な機能を変化させるインタラクティブなダイナミクスを素早く引き起こします: 体の機能/成長に必要な栄養素を体に心地よく供給します.

ロレンツォの話
Lorenzo さんは XNUMX 歳半の男の子で、約 XNUMX か月間、食事を断ることがよくありました。 彼らが食事に到着すると、家族は彼にお気に入りの料理を皿の上に見つけさせますが、ほとんどの場合、彼は口を閉じて拒否します。 その時点で、両親および/または祖父母は、彼が必要とする他の食べ物を準備します.

彼に何かを食べさせるために、彼らは少なくともXNUMX時間、多くの場合それ以上の時間をかけて、子供だけに専念し、疲れて心配して、彼らのために料理をしたり、彼が捨てたさまざまな料理を消費したりします. この儀式を通して、彼らは彼に賞品を約束することによって、成長するために食べるように継続的に促します. 彼らはまた彼を罰しようとしましたが、役に立ちませんでした。 食事以外では、ロレンツォはピザ、フラットブレッド、チョコレート、またはジャム付きのパンを食べます。 肉、魚、野菜、果物は、彼の食事から事実上姿を消しました。 両親は以前、彼は好きな時に行く子供だったと報告しています (何週間もの間、彼はいつも同じものを望んでいました) が、はるかに多様な食事をしていました.

彼らは、嘔吐と下痢を伴う通常のインフルエンザの後にすべてが始まったと言います. 小児科医は、医学的問題の存在を除外し、私に相談するようにアドバイスしました. 沈黙の陰謀に加えて【1] 私は両親に次の方法で食事を整理することを提案します.XNUMX人全員を同時に調理し、ロレンツォが一番好きなものを準備し、自分の料理だけを皿に載せます。 彼らが食べ始める間、ロレンゾの皿は空のままにしておく必要があります。 子供が食べ物を頼むと、非常に落ち着いて、皿に置くのを忘れたことを謝り、少量を与え、すぐに戻って食事を食べます。

ロレンゾが嫌いだと言って拒否した場合、彼らは彼が好きな場合にのみ食べるように彼に言わなければなりません. 彼がテーブルから立ち上がって家の中を動き回るようになった場合、彼らは彼の後を避け、食事を終えるとすぐにキッチンをセットアップする必要があります. 子供が他の料理を頼んだら、彼らは買っていないと言います。 テーブルを整えた後、彼が皿に残したものを尋ねた場合、彼らは「あなたはもう好きではないと思った」と答えます.

主な食事 (朝食、昼食、軽食、夕食) 以外は、次の食事に持ち越して、食事の要求を満たす必要はありません。 両親はその兆候に驚いていますが、ロレンゾが仕事中に一日のほとんどを一緒に過ごす母方の祖父母も含めて、手紙に喜んで従います。 XNUMX 週間後の XNUMX 回目のデートで、状況はかなり変わりました。

数日前、ロレンゾは両親と一緒にテーブルで食事をし始めましたが、両親は彼を追いかけるのをやめ、食事の後、起きて遊びに行く許可を求めました。 彼の食生活は、彼のために準備されたものを食べることによって変化に富んだものに戻りました. 彼が食べるのを見るために何かをしてくれる家族がいなくなったので、彼は参照の大人の数字で以前の上向きのゲームを中断し、栄養をその自然な機能に戻しました.
私は両親に、翌月も同じ適応症を維持するよう提案し、その後、彼らは得られた結果の統合を確認しました.

Dr. Massimo Bartoletti (心理療法士および戦略療法センターの公式研究員)

参考文献:
Bartoletti M.、2015 年、Changing to Grow them. 未就学児向けの戦略的介入、Ilmiolibro Self Publishing。
Nardone G., Salvini A. (編者), 2013, International Manual of Psychotherapy, Garzanti, Milan.
Nardone G. と戦略的治療センターのチーム、2012 年、親が子供を助けるのを助ける、ライフ サイクルの問題と解決策、ポンテ アレ グラツィエ、ミラノ。
Nardone G.、Fiorenza A.、1995年、教育的文脈への戦略的介入、Giuffré Editore、ミラノ。
Nardone G., Watzlawick P., 1990, The art of change, manual of strategy therapy and hypnotherapy without trance, Ponte alle Grazie, Milan.

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