skola gradwata tal-psikoterapija

L-Iskola ta' Speċjalizzazzjoni fil-Psikoterapija

L-Iskola ta' Speċjalizzazzjoni fil-Psikoterapija Strateġika Qosor, rikonoxxuta mill-Ministeru tal-Edukazzjoni, Università u Riċerka bid-DM 20/11/2000, sa mill-fondazzjoni tagħha fl-1988, kienet ibbażata fuq il-metodoloġija ta’ titgħallem billi tagħmel, jiġifieri, it-tagħlim billi tagħmel.

It-triq, b’karattru deċiżament applikazzjoni-taħriġ, jiffavorixxi l-esperjenza diretta tat-trattament ta 'każijiet kliniċi u t-tagħlim għal strateġiji ta' taħriġ għall-bidla u l-komunikazzjoni terapewtika. Dan kollu fil-kuntest konkret ta 'psikoterapija ma' pazjenti reali, aktar milli f'kuntesti artifiċjali ta 'narrazzjoni jew sempliċiment simulazzjoni tat-terapija.

Dan ma jfissirx li tingħata ftit importanza lit-teorija wara psikoterapija strateġika qasira, li toħroġ minn formulazzjonijiet rigorużi u fost l-aktar kumplessi fost dawk li jinstabu fost l-iskejjel tal-ħsieb fid-dinja tal-psikoterapija, anzi, tibda minn metodu avvanzat. epistemoloġija u l-applikazzjonijiet tal-loġika mhux ordinarja, li jippermettu l-formulazzjoni ta 'mudelli rigorużi iżda li fl-istess ħin jissalvagwardjaw l-inventiva u l-flessibbiltà tal-intervent.

Id-diploma maħruġa fi tmiem l-Iskola ta’ Speċjalizzazzjoni ta’ Erba’ snin f’Psikoterapija Strateġika Qosor tippermetti l-eżerċizzju ta’ attività psikoterapewtika skont l-art. 3 tal-liġi nru 56 tat-18.02.1989 u hija ekwivalenti għal dik ta’ skejjel universitarji ta’ speċjalizzazzjoni bil-għan li jitqiegħdu fil-karigi organiċi ta’ psikologu għad-dixxiplina tal-Psikoloġija u ta’ Tabib jew Psikologu għad-dixxiplina tal-Psikoterapija, b’aċċess permezz ta’ kompetizzjoni. pubbliku, skont id-Digriet Leġiżlattiv 4732 approvat fit-3 ta’ Novembru, 2000.

L-EWWEL SENA

It-tagħlim isir, minn naħa waħda, permezz ta’ lezzjonijiet li jikkonċernaw is-sisien teoretiċi tal-mudell, il-protokolli ta’ trattament, it-tekniki u l-evoluzzjoni tal-mudell ta’ intervent; min-naħa l-oħra, it-tagħlim huwa bbażat fuq il-preżentazzjoni u l-ispjegazzjoni tal-vidjows minn każijiet kliniċi trattati li huma spjegati fl-istruttura tagħhom jenfasizzaw strateġiji u tricks applikata, komunikazzjoni terapewtika u l-modalità speċifika tar-relazzjoni mal-pazjent.
L-għan huwa li jiġi ffaċilitat tip doppju ta’ tagħlim: tagħlim teoretiku u konjittiv u tagħlim esperenzjali/taħriġ. Psikoterapista strateġiku mhuwiex wieħed li huwa konxju u infurmat dwar it-teorija tal-mudell iżda wieħed li jaf kif jopera b'mod adegwat fuq il-bażi tal-mudell imgħallem.

IT-TIENI SANTEN

Wara l-ewwel sentejn li fihom l-istudenti jitħarrġu b’dan il-kriterju ta’ tagħlim fit-tieni sentejn ix-xogħol fundamentali huwa  ibbażata fuq l-esperjenza klinika mal-pazjenti li l-iskola tippreżenta lill-istudenti tagħha (l-unika skola li tiggarantixxi esperjenza klinika fuq pazjenti reali li jirreferu direttament lill-istitut, bis-saħħa tar-reputazzjoni ċara tad-Direttur tagħha).

Kull student għandu l-opportunità li jikkura pazjenti direttament f'ko-terapija mal-“għalliem” Giorgio Nardone biex jitgħallem gradwalment, taħt superviżjoni kostanti, tekniki, strateġiji u tricks terapewtiċi u jirfina l-ħiliet u l-kompetenzi tal-komunikazzjoni u interpersonali. Minbarra xogħol dirett fuqu nnifsu u mal-pazjenti, kull student, waqt is-sessjonijiet ta’ taħriġ, jipparteċipa fix-xogħol tal-kollegi tiegħu akkumpanjat minn għalliema u superviżuri tal-iskola li f’kull stadju, permezz ta’ paragun attiv, juru u jispjegaw il-mudell ta’ intervent u l- manuvri użati waqt it-terapiji.

Dan ifisser li kull student, fuq sentejn, jipparteċipa b’mod attiv fihom aktar minn 500 terapija (l-unika Skola fid-dinja tal-Psikoterapija li tiggarantixxi dan). Minbarra t-tagħlim privileġġjat dwar il-prattika klinika tat-tieni perjodu ta’ sentejn, l-iskola ta’ speċjalizzazzjoni hija kkaratterizzata minn serje sħiħa ta’ ġranet ta’ taħriġ (plenarja, lezzjonijiet frontali, gruppi ta’ ħidma) iffukati fuq l-akkwist ta’ tekniki terapewtiċi u ta’ komunikazzjoni mmudellati fuq il- bażi ta’ karatteristiċi personali u individwali ta’ kull student individwali, fis-sens li teknika ma tistax tiġi replikata bħal fotokopja iżda trid tkun immudellata fuq il-karatteristiċi personali ta’ kull student individwali.

Il-mudell jifforma lill-istudent daqskemm l-istudent jifforma l-mudell fuqu nnifsu. Fl-aħħar tal-kors, kull student individwali temm mill-inqas 5 każijiet kliniċi taħt superviżjoni diretta u ko-terapija mal-iskola prinċipali, irċieva superviżjoni fuq każijiet li beda jittratta magħhom fil-professjoni personali tiegħu u għamel lill-mudell libsa rtouched imfassla apposta. għall-karatteristiċi personali tiegħek.

KUN VERAMENT STRATEĠIKU

Bosta drabi terapista espert strateġiku tqabbel ma' kaptan tal-arti marzjali iżda ħafna drabi l-assoċjazzjonijiet huma mhux xierqa, hemm waħda minflok li tidher tassew sensibbli u tikkonċerna t-taħriġ: l-Iskola ta 'speċjalizzazzjoni fil-psikoterapija strateġika fil-qosor ta' Arezzo twieldet b'analoġija mal- taħriġ ta’ monk gwerriera li sar fit-tempju tal-qedem ta’ Shaolin, il-benniena tal-arti marzjali kollha.

Meta l-istudent żagħżugħ daħal l-iskola, għal ħames snin, ġie mħarreġ ħafna fit-tekniki kollha tal-ġlied bl-idejn vojta bil-għan li jirrealizza l-fatt li l-ponn u l-kick saru l-estensjoni tal-moħħ, imbagħad, kien imħarreġ għal ieħor.perjodu fit-tul ta 'snin fl-użu ta' armi biex is-sejf, ix-xabla, il-pruwa jsiru l-estensjoni tad-driegħ u l-estensjoni tal-moħħ. Imbagħad kellhom jiddedikaw lilhom infushom għal perjodu estiż ieħor ta’ żmien għall-istudju tal-filosofija, ix-xjenza, l-arti, ir-retorika u l-mużika, għax wara għaxar snin ta’ xogħol bħal dan l-arma kienet l-estensjoni tad-driegħ, id-driegħ l-estensjoni tal-moħħ u il-moħħ huwa l-estensjoni tal-qalb.

Terapista strateġiku qasir imħarreġ fi Skola ta’ Arezzo mhux biss huwa mħarreġ bil-kesħa fit-teknika, kif jaffermaw xi detratturi, iżda huwa mħarreġ biex juża r-riżorsi personali kollha tiegħu flimkien ma’ strateġiji u strateġimi avvanzati biex jittratta b’suċċess anke l-aktar forom ta’ psikopatoloġija li jiddiżabilitaw.

Terapista espert irid ikun kemm xjenzat kif ukoll artist, artist rigoruż u artist kreattiv. It-terapija qatt ma hi sempliċi ripetizzjoni ta’ protokoll, qatt ma tista’ tkun ir-ripetizzjoni riġida ta’ proċeduri kesħin f’sekwenza predeterminata, iżda pjuttost, interpretazzjoni artistika kontinwa ta’ kitba drammatika fejn l-improvizzazzjoni mhix eċċezzjoni iżda r-regola. Imma biex tkun tista’ timprovizza tajjeb, kif jgħallmuna l-artisti kbar kollha, l-ewwel trid tkun taf kif tagħmel l-aħjar teknika. Mingħajr tagħlim tekniku raffinat ħafna, l-improvizzazzjoni hija biss sensi irresponsabbli.

KUMITAT XJENTIFIKU

Prof. Giorgio Nardone (Direttur taċ-Ċentru ta’ Terapija Strateġika)
Prof Alessandro Salvini (Professur Sħiħ tal-Psikoloġija Klinika fl-Università ta’ Padova)
Prof. Pio Enrico Ricci Bitti (Professur Sħiħ tal-Psikoloġija Ġenerali fl-Università ta’ Bolonja)

UFFIĊĊJI DIDATTIĊI

Arezzo - P.zza S. Agostino, n.11 - 52100 (AR)
Firenze - Piazza della Repubblica, 5 - 50123 (FI)

 

OPEN DAYS LI jmiss (biex tirreġistra għall-open day jeħtieġ li tibgħat email fl-indirizz li ġej: info@centroditerapiastrategica.com).

  • 26 ta' Ġunju 2022 (online)
  • 10 ta' Settembru, 2022 (fl-attendenza)
  • 6 ta’ Novembru, 2022 (online)
  • 3 ta’ Diċembru, 2022 (fl-attendenza)

DATA EŻAMI TA' DĦUL

  • 18 ta' Ottubru, 2022 (online)
  • 15 ta’ Diċembru 2022 (online)

Għal informazzjoni:

Riccardo Falsetti
Maniġer kummerċjali

Tel: 392 / 5588548
email: info@centroditerapiastrategica.com

Talba għal informazzjoni

Informazzjoni Richiesta
Mittenti