Intensivkurs i performativ terapeutisk kommunikation

INTENSIVKURS I PRESTANDATERAPEUTISK KOMMUNIKATION

Intensivkursen i performativ terapeutisk kommunikation skapades för att utbilda deltagarna i inlärning och tillämpning av strategisk kommunikation i syfte att:

• bli en skicklig expert inom strategisk kommunikation,
• förstärka dess terapeutiska kraft,
• maximera interventionens effektivitet och ändamålsenlighet,
• att kunna skapa en terapeutisk eller stödjande relation som främjar förändring.

Programmet bygger på "learning-by-doing"-metoden, genom övningar som låter studenterna lära sig teori genom praktik och få praktisk erfarenhet av att utveckla sin egen strategiska kommunikationsstil inom de olika studieområdena. Lektionerna kommer därför att hållas i grupp, men utbildningen kommer att individualiseras så att varje deltagare kan slutföra programmet med en tydlig förståelse för sina egna resurser och en behärskning av strategisk kommunikation. Detta kommer att ledas av en dedikerad instruktör som kommer att fungera som en värdefull kommunikationsmodell att efterlikna.

Studenten kommer att nå slutet av kursen "att veta hur man presterar" i strategisk terapeutisk kommunikation.

UTBILDNINGSPROGRAM

Undervisningen i performativ terapeutisk kommunikation innebär ett analytiskt studie av varje teknik genom övning och utveckling av kommunikationsfärdigheter som är tillämpliga på:

• psykoterapi,
• konsultverksamhet,
• psykologiskt stöd och hjälp,
• Rehabilitering för personer med psykologiska blockeringar som hindrar dem från att uppnå individuella, familje- eller arbetsrelaterade mål; därför systemisk.

Att kommunicera effektivt gör det möjligt för yrkesverksamma att öka effektiviteten och ändamålsenligheten hos kliniska strategier, tekniker och interventionsstrategier, samt att utveckla en distinkt, personlig men ändå flexibel kommunikationsstil.

Flexibilitet gör att du bäst kan anpassa dig till det problem du löser och/eller det mål du strävar efter, och att anpassa dig till de specifika behoven hos den person som söker hjälp.

Att förfina sin personliga kommunikationsstil ökar å andra sidan deltagarens nivåer av operativ medvetenhet, såväl som hans eller hennes självförtroende.

Effektiv kommunikation minskar också motstånd mot förändring hos individen och systemet och underlättar byggandet av en terapeutisk relation som är funktionell för att uppnå målet.

Studenten kommer att avsluta kursen med en sådan förståelse för strategiska kommunikationsverktyg att de kommer att kunna tillämpa dem även utanför standardiserade interventionsprotokoll.

Klicka här för att ladda ner utbildningsprogrammet

STRUKTUR

Intensivkursen i performativ terapeutisk kommunikation är uppdelad i 7 utbildningsdagar, fördelade över en söndag per månad, förutom den sista dagen som hålls på en lördag i Arezzo, för totalt 56 timmar klassrumsundervisning.

Följande ämnen kommer att behandlas för varje enskild modul:

• Hypnos utan trans.
• Strategisk övertygande kommunikation.
• Verbal kommunikation: strategisk dialog.
• Analog kommunikation och digital kommunikation.
• Kommunikation i terapins fyra faser och motstånd mot förändring.
• Kommunikationsstrategier och strategyer tillämpade på olika perceptuellt-reaktiva störningar/system.

ANTAGNINGSKRAV OCH REGISTRERINGSPROCEDURER

Intensivkursen är öppen för psykologer, psykoterapeuter, läkare och psykiatriker, med maximalt 20 deltagare. Anmälningar accepteras i turordning och betraktas som bekräftade först efter mottagen betalning.
Anmälningar om deltagande kan tas emot upp till 10 dagar före kursstart.

För att registrera dig, vänligen skicka in en ansökan, tillsammans med ditt CV, till följande e-postadress: master@centroditerapiastrategica.com

Först efter att kandidaten har blivit antagen, vilket skickas inom 7 dagar efter mottagandet av ansökan, kan validering ske genom att ifylla relevant registreringsblankett.

KURSENS PLATS

pesaro

Klicka här för att ladda ner kalendern

KURSINFORMATION

För förtydliganden och information om kursen, vänligen skicka ett meddelande till kurskoordinatorn, Dr. Elisa Balbi.

LADDA NER

LÄRARE