Дворічна навчальна школа з короткої стратегічної психотерапії є спеціалізованим тренінгом, який, по суті, заснований на безпосередньому спостереженні за сесіями клінічних випадків, а також на нагляді та навчанні технік і стратегій клінічного втручання Джорджіо Нардоне. Він пропонує учасникам можливість ознайомитися з передовою моделлю короткої стратегічної психотерапії, результатом досліджень та клінічної практики нашого інституту. Останнє дозволило безперервно розвивати модель у плані «побудови» нових ефективних та ефективних протоколів терапії, а також сформулювати передову форму техніки, щоб зробити перший сеанс та наступні інтерв’ю ефективними терапевтичними.
Мета цього шляху полягає в тому, щоб запропонувати вже досвідченим колегам шлях підвищення їх власної терапевтичної ефективності та ефективності шляхом інтенсивного вивчення операційної логіки та розроблених методів змін, характерних для цього підходу, з акцентом на конкретних протоколах лікування основних психопатології.

НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
Навчання в Школі структуровано певним чином навчатись працюючи тобто вчитися на практиці, спрямований на надання переваги досвіду для конкретного навчання моделі в її різних техніках і клінічних застосуваннях. Він розділений на взаємозалежні та інтегровані області, які поглиблюють процес короткої стратегічної терапії на чотирьох етапах втручання, зосереджуючись на стратегіях, тактиках і техніках, розроблених для того, щоб зламати жорсткість базової перцептивно-реактивної системи різних патологічних форм. Вивчення стратегічного підходу до терапії поділяється на повне занурення в конкретні протоколи лікування за допомогою відеозаписів клінічних випадків лікування, теоретичні уроки поряд із вправами та реальну практику через спільну терапію та спостереження за терапією, яку проводить Джорджіо Нардоне. На кожному уроці студенти постійно супроводжуються викладачем-вихователем, який наприкінці кожного заняття коментує випадок, щоб висвітлити використані стратегії та техніки, а потім залишити простір для клінічних роздумів та для поглибленого аналізу та аналізу. справи з Джорджіо Нардоне про проведене лікування.

Дидактичний матеріал наданий інститутом:

• відеозаписи конференцій, семінарів та семінарів з основних психопатологій;
• понад 20.000 XNUMX відео психологічних консультацій та психотерапія, проведених від першого до останнього сеансу;
• книги, посібники та роздатковий матеріал;
• Тести та інструменти психологічної оцінки.

ВИМОГИ ДО ВХОДУ ТА ПРОЦЕДУРИ РЕЄСТРАЦІЇ
Для вступу до школи необхідно бути психотерапевтом, лікарем або психіатром. Зарахування здійснюється за умови проходження відбору, спрямованого на перевірку професійного проекту кандидата та його відповідності цілям навчальної школи.
Щоб бути допущеним, необхідно надіслати електронного листа на адресу info@centroditerapiastrategica.com разом із мотиваційним листом та автобіографією для уваги менеджера з розвитку та навчання. Після отримання всіх необхідних документів та підтвердження вступу, можна буде завершити процес зарахування, заповнивши заяву на зарахування (надсилається секретаріатом) та сплативши вступний внесок.

ЧАСТОТА
Уроки Школи проходять по п’ятницях, суботах та неділях з 11.30 до 18.00. Дидактичний секретаріат може структурувати персоналізовані календарі для студента / колеги, який цього вимагає, тому початок навчальної діяльності може відбутися в будь-який місяць року. Ідеальна частота – 1 день (або 2 послідовні) кожні 2 тижні, щоб досягти 200 годин на рік і загальної кількості годин 400 годин за дворічний період.

ВНЕСОК УЧАСТЬ
Загальна плата становить 3.000 євро на рік.