Famill Modeller déi entwéckelen.

An de leschte Joeren huet d'Famill déif verännert, sou wéi och d'Erzéiungsmodeller, déi vun der Televisioun a soziale Medien proposéiert goufen, elo opginn an als onpassend, wann net schiedlech, den autoritäre Modell, deen an de Jore virdrun ganz am Vogue war, den demokratesche Modell. overprotective Modell hunn ënnert Elteren als déi wënschenswäert a funktionell iwwerholl.

Fir Kloerheet wäert ech d'Beschreiwunge vun dësen zwee Modeller benotze mat deem deen erzielt gëtt "Familljemodeller" (Nardone, Rocchi & Giannotti, 2001)

Permissive Demokratesche Modell

Déi populärste Iddi an de leschte Joeren ass, datt d'Kand op kee Fall gezwongen oder iwwerzeegt soll ginn, fir Choixen ze treffen, datt alles vun engem fréien Alter am Detail muss erkläert ginn, et muss ëmmer d'Méiglechkeet hunn ze wielen, soss kann en traumatiséiert a Mangel erwuesse Selbstschätzung.

Der Zort vun Ausbildung an Famill Modell datt den Elterendeel deen dës Iddien deelt wäert verfollegen, den demokrateschen-permissive Modell wäert sinn, wou den absolute Fehlen vun der Hierarchie dominéiert, déi Viraussetzungen déi am meeschte gemierkt goufen sinn déi folgend:

D'Saache ginn duerch Iwwerzeegung duerch Zoustëmmung gemaach an net duerch Imposatioun;
D'Zoustëmmung gëtt duerch Dialog kritt baséiert op valabelen a raisonnabelen Argumenter;
D'Regelen mussen ausgemaach ginn;
Verhandlunge ass deen eenzege Feind vun der Prevaricatioun;
D'Haaptziel fir ze verfollegen ass Harmonie an d'Feele vu Konflikt;
All Familljememberen hunn déi selwecht Rechter.

Dës Zort vu Modell, trotz Prinzipien datt wa se richteg doséiert an un verschidden Alter ugepasst ass, och valabel Fundamenter kéint hunn, wann et vun engem fréien Alter slavesch applizéiert gëtt, kann et schiedlech sinn, Kanner mat Verantwortung ze lueden, déi net fäeg sinn an automatesch ze konfrontéieren Verantwortung iwwerhuelen fir den Elterendeel, deen domat d'Elteren- a Bildungsroll verléiert.

Op dës Manéier wäerten d'Kanner, déi net Entscheedunge maache kënnen, an d'Onsécherheet ënnergoen, ouni Reegelen mussen se hir eege kreéieren, se kënnen net Autoritéit an Hierarchie an der Schoul an op der Aarbecht erkennen, se denken datt alles kann verhandelt ginn an datt alles kann d’Resultat vun engem Choix sinn, fir dann an der Adoleszenz mat enger Welt ze kollidéieren, déi net mat där bis dee Moment bekannt ass.

Overprotective Modell

Op der zweeter Plaz an de Modeller am Vogue gëtt et den iwwerprotective Modell, d'Resultat vun enger Generatioun, an där dat eenzegt Kand d'Regel ass, normalerweis am Alter an den Objet vun der Opmierksamkeet vun der ganzer Famill. Den Elterendeel, deen dëse Modell adoptéiert, tendéiert d'Kand ze iwwerméisseg ze schützen, him virun all Kontakt mat der Welt ze bewahren, deen him schuede kéint oder deen him leiden kéint, an dësem Fall ersetzt den Elterendeel d'Kand, antizipéiert hien, erfëllt hien an allem, Regele sinn arbiträr an ersatzbar, d'Strofen an d'Konsequenze vun hiren Handlungen sinn net existéierend.

D'Resultat ass datt "et ass net wichteg ze vill ze engagéieren" well:

Et gi keng schlëmm Konsequenzen;
Elteren oder Grousselteren kënnen intervenéieren an alles léisen;
D'Präisser a Kaddoe hänkt net méi vun deem wat ech maachen oder vun de Resultater déi ech kréien, well ech existéieren an ech sinn aussergewéinlech, d'Saachen waarden op mech richteg an ech muss net schwéier schaffen fir se ze kréien.

Och dëse Modell u sech selwer enthält gutt Saache wa se mat der richteger Mooss an heiansdo applizéiert ginn, awer wann et als de herrschende Bildungsmodell adoptéiert gëtt, stinn mir virun engem Kand dat net d'Méiglechkeet huet vun de klengen Erausfuerderungen ze léieren. géint deen een als Kand opstinn, e Kand dat sech net mat deene klenge Schluechte befestegt, déi hien all Dag kämpft, e Kand dat net weess wat Langweil ass, wat et heescht ze verléieren a souwisou stoe bleiwen an et dann z'entdecken als engem Teenager wann der Baussewelt wäert presentéieren eng vill méi savory.

Heiansdo ginn dës pädagogesch Modeller voll ugeholl, aner mol ginn et och Famillen, déi tëscht deem een an deem aneren oszilléieren, a béide Fäll ass awer den Zentrum vun der Famill "de Puppelchen Kinnek"Wéi d'Kraaft huet a wou d'Elteren kämpfen fir eng pädagogesch Funktioun ze hunn, oder éischter, se halen sech vun der Educatioun ze denken datt et eng pädagogesch Form ass.

Den Echec vum "Kandkinnek"

"Déi Kand-centric Famill" scho fir ongeféier engem Jorzéngt hypothetiséiert, ass dann ëmmer méi konsolidéiert zu enger "Kanner-centric Gesellschaft" wou Iwwer-Schutz d'Norm ginn ass.

D'Kanner vun haut sinn net méi Deel vun der Famill, mä verkierperen d'Famill selwer, et dréint sech ëm d'Bedierfnesser vum Kand, deen no engem Teenager d'Spill eropgeet.

D'Iwwerschützung féiert dozou, datt d'Elteren dem Echec vun hire Kanner no baussen, an der Schoul, bei den Enseignanten, bei anere Klassekomeroden d'Schold maachen, awer ni un d'Famill selwer an nach manner un hirem eegene Kand.

De " Puppelchen RE" alles kann an alles entscheeden, hie muss stänneg zefridden, ënnerstëtzt, verstanen, verwéckelt sinn, mat der Strooss glat, awer leider wäert säi Schicksal mat enger Baussewelt stoen, wou dat net existéiere kann.

An hei ass déi "Baby RE" hie gëtt geschéckt fir d'Schluecht vum Liewen ouni Waffen ze kämpfen, wou et Feeler gëtt, wou et Leit besser gëtt wéi hien, wou et net genuch ass eppes ze wënschen oder ze froen fir et ze kréien, hei gëtt den Impakt mat der Realitéit onmanéierbar, enorm .

An de leschte Jorzéngt gouf et eng substantiell Erhéijung vun de Pathologien an der Jugend, besonnesch Pathologien wéi Depressioun, Panikattacken, Iessstéierungen, Obsessive-Compulsive Stéierungen oder Flucht aus der Realitéit an engem virtuelle Liewen wou ee perfekt ka sinn an net versoen. .

Hei ass de "Puppelchen Kinnek "Hie muss e Bulli sinn fir ze mobben oder en Affer fir anerer fir säi Versoen ze blaméieren, hei kënnt e Suizid vum Jugendlechen wann d'Realitéit ze wäit vum Ideal vun eisem Ego ass, hei stellen mir d'Aarbecht, d'Famill, eng Onofhängegkeet, ze vill Verantwortung fir ze akzeptéieren besser weider ze liewen a vun eisen Elteren opgepasst ze ginn.

Verluer Famillen a soziale Medien

Dëst ass déi richteg Innovatioun, déi an d'Famill erakomm ass, ondifferenzéierten Zougang zu Informatioun, wou et keen Ënnerscheed méi tëscht wëssenschaftlecher a perséinlecher Meenung ass, wou den Artikel vun engem Blog dee selwechten Impakt huet wéi dee vun engem Professionnel, Elteren, déi se entwéckele mussen sech ënnert dausend Theorien a Meenungen, verluer op der Sich no Modeller, déi sech fusionéieren, déi sech widdersprécht an déi si eleng a Geiselen vun hire Kanner loossen, erschreckt vun hiren Launen, eng Gesellschaft wou Disziplin an Erzéiung subjektiv an net méi objektiv ginn, wou den Elterendeel stierft u Schold, wann hie probéiert sech selwer ze imposéieren, wann hien probéiert d'Kand ze geréieren.

Et gëtt net méi eng Famill vun erweiderter Hierkonft wéi et eemol war fir déi nei Famill ze këmmeren déi gebuer gëtt, et gi keng Bomien, Tattaen, Noperen wéi eemol déi déi nei Elteren gehollef an ënnerstëtzt hunn, a wann et elo gëtt ginn se ugesinn. Spender vun verouderten Theorien, well an de leschte Joerzéngte huet d'Welt geännert, an duerfir wësst Dir net méi op wien Dir lauschtert, déi aner nei Mamm?

Famillen déi Hëllef froen

D’Familljen brauchen Hëllef, si musse ënnerstëtzt ginn, fir Orientatioun, Äntwerten an Techniken an hirer Erreeche ze hunn, fir déi Situatiounen ze geréieren, déi aus der Hand gelaf sinn, onendlech Auswierkunge, Insomnia vun de Kanner, Kanner, déi net iessen oder net iessen, Ängscht a Phobien, Relatioun Schwieregkeeten a vill méi.

De Psycholog duerch de strategeschen Dialog ass fäeg de adoptéierte Familljemodell ze analyséieren, d'Strategien déi normalerweis an der Famill benotzt ginn, dëst kombinéiert mat enger korrekter Analyse vun probéieren Léisungen vun den Elteren agefouert fir d'Situatioun an d'Gestioun vu Krisemomenter ze managen, ze verstoen wéi eng Interventioun de Problem passt, eng ad hoc Interventioun fir déi spezifesch Famill ze kreéieren.

Ganz oft sinn se der probéieren Léisung vum Problem an der Famill gesat fir de Problem selwer ze generéieren an z'erhalen, e béise Krees ouni Enn ze kreéieren. Mat Kanner ënner 12 an der Kuerz strategesch Therapie et ass léiwer eng adoptéieren "indirekt" Therapie dat heescht, d’Elteren als Co-Therapeuten ze wielen, ouni d’Kand direkt an d’Sëtzung ze bedeelegen, an dofir ze suergen, datt hiert Verhalen sech an den Deeg no der Therapie no präzisen Indikatiounen vum Therapeut stänneg ännert, fir direkt kënnen ze handelen. op d'Kand an op Famill Dynamik dysfunctional.

Duerch d'Zesummenaarbecht mat den Elteren, hinnen ze hëllefen hir Elterenroll erëm z'erhalen an hir Elterenfunktioun erëm auszeféieren, hir enthalen a guidéieren Funktioun vun hire Kanner mat Respekt vun den natierlechen Neigungen vun der Famill, ass et méiglech en neie Familljebalance a Bau vu Kanner ze kréien fäeg d'Frustratioune vum Liewen z'erhalen, fäeg strategesch op Nidderschléi ze reagéieren, Eruewerungen ze genéissen an d'Onofhängegkeet hir Verantwortung ze iwwerhuelen, kuerz, Kanner déi wierklech fräi si fir ze liewen.

Ilaria Cocci

Psychotherapeut, offiziell Fuerscher an Dozent am Zenter strategesch Therapie

Acquaviva, S., Bellotti, EG, Saraceno, C. (1981). 80er Famill Portrait. Bari: Laterza.

Bartoletti, A. (2013). De strategesche Student. Mailand: Ponte alle Grazie.

Nardone, G., Giannotti, E. & Rocchi, R. (2001). Famill Modeller. Mailand: TEA.

Nardone, G. (2012). Elteren hëllefen hir Kanner ze hëllefen. Mailand: Ponte alle Grazie.

Watzlawick, P. & Nardone, G. (1997). Kuerz strategesch Therapie. Mailand: Raffaello Cortina.